Respuesta integral Salud y Convivencia

La intervención de etnias afro

2011-11-29T02:21:00.000-08:00

La intervención de etnias afro

Esta intervención se propone involucrar a la población afro descendiente en las actividades que realiza la respuesta integradora salud y convivencia, ya que en algunas ocasiones los afro descendientes se han sentido excluidos de muchos espacios en cualquier momento de sus vidas por tal razón la respuesta integradora pretende mejorar esta clase de sentimientos y pensamientos incluyendo a toda la población y articulándolos para que conozcan de su cultura y de las demás desarrollando diferentes actividades lúdico practicas.

Movilización de mujeres afros a la casa de la igualdad para celebración de la mujer afro descendiente.

Se conforma grupo de afros en territorios donde se encuentran ubicados un gran número de afros con numerosas problemáticas.

Se interviene grupo de afros con otros profesionales de la respuesta salud y convivencia.

Se realiza acompañamiento a grupo afro en ritual

Afro.

Discapacidad

2011-11-29T02:14:00.000-08:00

Discapacidad.

Descripción

La población en condición de discapacidad, según el censo DANE, SDS, tiene una prevalencia en la ciudad del 5%, correspondiendo a 201.608 personas, actualmente en Bogotá se cuenta con 176.592 personas con discapacidad caracterizadas. Esta condición afecta de manera directa al núcleo familiar, debido a que muchas de ellas se encuentran en edad productiva, pero por su discapacidad no aportan ingresos económicos y en cambio si pueden incrementar la exigencia para la familia, en términos económicos, psicológicos o de protección. Adicionalmente, es frecuente encontrar que en la familia existe un cuidador o cuidadora que destina su tiempo al cuidado de la persona con discapacidad, esto, genera impacto en el proyecto de vida tanto individual como colectivo y puede incrementar de manera importante las dificultades económicas y de calidad de vida de la unidad familiar.

Adicionalmente, esta población enfrenta situaciones de discriminación, marginalización, inequidad y pobreza y en general una sociedad no incluyente que afecta de manera directa su calidad de vida. Esta condición ha ido cambiando como respuesta a lo establecido en los derechos fundamentales del hombre, al surgimiento de principios que abogan por los derechos de las personas con discapacidad en el mundo, así como los movimientos y organizaciones de personas con discapacidad que trabajan por el cumplimiento de estos derechos en todas sus manifestaciones y contextos.

Sin embargo, las consecuencias de la historia de segregación de esta población exige el fortalecimiento de estos movimientos y el incremento del número de procesos de organizaciones grupales que dinamicen el tejido social como estrategia para promover la autonomía, equidad y participación social de las personas con discapacidad y sus familias de manera que la meta de desarrollo personal y social se logre de manera continua y sostenida.

Estos propósitos de cambio se apoyan en el marco de las políticas internacionales, orientadas actualmente por la convención internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad (2006) (3), la cual se enmarca en los derechos y orienta cualquier respuesta que se plantee frente a las necesidades sociales de la población en situación de discapacidad. En Bogotá, las respuestas se ordenan con base en la Política Pública de discapacidad para el Distrito Capital aprobada mediante el Decreto 470 de 2007 (4), la cual establece que los derechos de las personas con discapacidad, se extienden a los de sus familias, cuidadoras y cuidadores y en coherencia con los objetivos del plan distrital de salud 2008 – 2012 desde el proyecto de determinantes y del Plan de Intervenciones colectivas se busca garantizar el derecho a la salud y contribuir al mejoramiento de las condiciones individuales y colectivas de calidad de vida y salud, de manera integral, diferencial y equitativa con énfasis en la promoción de la salud y con la participación activa de todos los actores Distrito Capital.

Estos objetivos abren escenarios para continuar con la implementación de la estrategia de Rehabilitación basada en comunidad en las 20 localidades del Distrito y que desde las intervenciones de Comunidades Saludables, se implementen las políticas, planes y proyectos, mediante acciones para la restitución y promoción de la autonomía, desarrollo del proyecto de vida, formación de líderes, fortalecimiento del cuidador y la cuidadora como parte de la red primaria y al fomento de la participación en redes sociales de apoyo, como medios para generar inclusión de la población en situación de discapacidad y avanzar en la construcción de una sociedad inclusiva.

Objetivo Avanzar en la calidad de vida y la participación social de las personas con discapacidad, sus familias, cuidadoras y cuidadores a partir del fortalecimiento en la implementación de la estrategia de Rehabilitación Basada en Comunidad y la construcción de una sociedad inclusiva.

Constructores-as de Sociedad e inclusión social:

Responde a la categoría de Protección y preservación de la autonomía e incluye procesos de empoderamiento y formación a jóvenes y adultos con y sin discapacidad, cuidadores, cuidadoras y líderes comunitarios encaminados al desarrollo de las competencias ciudadanas que les posibilite actuar como agentes de cambio en RBC e impactar en familias y personas de todos los ciclos vitales. El agente de cambio se asume como el núcleo de las acciones de RBC y es el principal gestor para la movilización social en relación con el posicionamiento de la RBC y con la restitución y promoción de los derechos de las personas con discapacidad, sus familias, cuidadores y cuidadoras. Con esta acción se pretende formar gestores sociales con el liderazgo requerido para participar en escenarios públicos y generar acciones que promuevan la autonomía, el ejercicio de la ciudadanía, la inclusión social de la población en situación de discapacidad y la construcción de una sociedad inclusiva, actuando como conectores de los colectivos con el tejido social.

La acción contempla: formar y fortalecer en los participantes los conceptos de discapacidad, rehabilitación basada en comunidad, ética y desarrollo comunitario centrados en las personas, la familia y la comunidad; desarrollar sus competencias ciudadanas prácticas para trabajar con la población en situación de discapacidad alternativas que favorezcan el ejercicio de su ciudadanía e inclusión social; promover sus habilidades de liderazgo, manejo de grupos y movilización social para el fortalecimiento del tejido social; desarrollar habilidades para la gestión social; promover el desarrollo de autonomía, responsabilidad y comportamientos éticos necesarios para ser parte de procesos de formación y transformación social; desarrollar y fortalecer competencias para la conformación y acompañamiento de procesos en grupos/organizaciones que aboguen por los derechos de la población en situación de discapacidad; desarrollar y promover habilidades para trabajar en equipos.

Acciones para el empoderamiento comunitario y la inclusión social en salud,

Responde a la categoría de restitución de autonomía y está dirigido básicamente a jóvenes, adultos y persona mayor, no obstante, se pretende impactar en los otros ciclos vitales y la familia a partir del cambio en estos. Se implementa mediante la integración de la metodología de grupos de apoyo y centros de escucha.

Esta encaminada a crear un lugar donde estos compartan con otras cuidadoras y cuidadores su experiencia de vida, conocimientos, dudas, necesidades, ansiedades y otros relacionados con el cuidado y su bienestar físico y mental. Se centra en motivar la expresión y comunicación de los cuidadores y cuidadoras, a partir de un conversatorio con preguntas orientadoras, mediadas por el profesional y el agente de cambio.

Comprende propuestas de cambio al estilo de vida ocupacional de los cuidadores y cuidadoras de personas con discapacidad, quienes son acogidos en primera instancia por espacios de apoyo, escucha, contención y orientación que los motive a participar en grupos sociales y procesos de construcción de su proyecto de vida, lo anterior a partir de vivencias para la promoción de su autonomía, funcional, social, económica y política.

Fortalecimiento y Movilización de Procesos

Responde a la categoría de Protección y preservación de la autonomía. Está dirigida a la asesoría y al acompañamiento a diferentes tipos de organizaciones sociales que aboguen por los derechos y la inclusión social de las personas con discapacidad, de manera que fortalezcan su proceso. Aunado a esto se pretende que impacten en el tejido social, tengan incidencia política y contribuyan en procesos de transformación social. Se fundamenta en los preceptos y experiencias de los movimientos de vida independiente y los movimientos sociales de las personas con discapacidad, orientados a la creación de nodos y centros para la generación de proyectos que garanticen cgalidad de vida e inclusión social de las personas con discapacidad y sus familias. Desde esta perspectiva acoge y actúa en todos las etapas del ciclo vital propios de la familia y la persona.

Incluye identificar y consolidar grupos/organizaciones de personas con necesidades sociales e intereses comunes que propendan por la participación social y el ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad, de manera que logren el posicionamiento y la representatividad social dentro de la localidad como organismos gestores de cambio.

Profesional responsable de la respuesta integradora de convivencia 2011

Discapacidad Tatiana Hernández

Salud Mental

2011-11-29T02:11:00.000-08:00

Salud mental: Somos una respuesta integradora comprende acciones colectivas en y para la diversidad funcional, cultural y de identidad, orientadas hacia la inclusión social y promoción de la salud mental e integral de sujetos y sujetas mediante el desarrollo de intervenciones promotoras de calidad de vida y salud en los territorios sociales priorizados.

Objetivo de salud mental: Promover capacidades, habilidades y oportunidades en los diversos grupos poblacionales de la respuesta integradora, relacionados con la salud mental y la creación de factores promocionales, protectores y restitutivos de calidad de vida y salud.

Constructores-as de Sociedad e inclusión social: Desarrollar contenidos que posibiliten la participación comunitaria de la población en temáticas de salud mental e integral, en la población de niño y niñas de la UPZ de yomasa

La vida contruye a partir de sus vivencias, espacios que permiten edificar nuevas vidas, es una ventana mas que construye los espcios que trabajamos con las comunidades

Los niños no son el futuro, son presente-futuro y futuro-presente, son los dos tiempos a la vez"

Líderes y lideresas:

Acciones para el empoderamiento comunitario y la inclusión social en salud, Desarrollo de competencias, habilidades y capacidades ciudadanas en líderes y lideresas de diferentes grupos poblacionales según género, ciclo vital-generación, identidad-diversidad, condición-situación para activar procesos de salud integral e inclusión social. Territorios Yomasa en los barrios San Juan de los pastos y miguel de cervantes.

Si no vivimos como pensamos, pronto empezaremos a pensar como vivimos.

Organizaciones de salud mental

Espacios que construyen forman, dotan de herramientas, que permite trabajar temas en violencia, pautas de crianza, reconocimiento y apropiación de los derechos, autoestima, violencia con enfoque de género.

Una mujer es la que da la vida, si la maltratas, destruyes el mundo; no destruyas lo que muchos han creado. Por un mundo mejor. Menos maltratos y más amor hacia las personas. ¡Basta ya de diferencias¡ ¡No a los acosos¡ por culpa de la violencia han muerto muchas personas. Fuera injusticias. No a las diferencias. ¡Basta ya de diferencias¡

Centro de escucha

Acciones para el empoderamiento comunitario y la inclusión social en salud mental.

Somos primordialmente seres “sociales”, en el sentido de que pasamos la mayor parte de nuestras vidas con otras personas. Por consiguiente, es importante aprender a entenderse con los otros y a funcionar adecuadamente en situaciones sociales. Ciertas habilidades de comunicación nos ayudan a mejorar las relaciones interpersonales.
La comunicación es el acto por el cual un individuo establece con otro un contacto que le permite transmitir una información. En la comunicación intervienen diversos elementos que pueden facilitar o dificultar el proceso.

Olga Melo Mora Referente de salud mental (Hospital de usme)

Población Desplazada

2011-11-29T01:59:00.000-08:00

Descripción

La población en situación de desplazamiento forzado es uno de los fenómenos que se presenta continuamente en el país, por lo cual se creó la Ley 387 en la cual se hace apertura para beneficiar a esta población, las cuales son provenientes de zonas rurales, y quienes mantenían satisfechas sus necesidades básicas, a partir de tener una vivienda, actividades económicas de la agricultura, ganadería, que con esfuerzo han trabajado durante toda la vida para poder vivir con tranquilidad, sin embargo, por el conflicto armado y amenazas a esta población por parte de los grupos ilegales se desplaza la población, en especial de las zonas que son productivas para la palma de acero que genera el petróleo, la siembra de cocaína, entre otras causas que generan forzosamente su desarraigo del campo y el trasladarse a la ciudad en su mayoría a Bogotá D.C. por las oportunidades que esperan tener para poder laborar, acceder a la educación, tener asistencia en salud, adquirir una vivienda propia, que son las principales necesidades percibidas de esta población.

En el “Plan de Desarrollo 2008-2012: Bogotá Positiva”, el tema del desplazamiento está posicionado como una prioridad y existen metas específicas en el Plan Distrital de Salud, que apuntan a la formulación de una política de salud, para esta población.

NOMBRE: Desarrollar habilidades y competencias de los grupos y organizaciones de población desplazada (nacientes o conformadas, redes, lideres etc...) que promuevan y faciliten la movilización y el fortalecimiento del tejido social, en torno a los derechos humanos con especial énfasis en el derecho a la salud, reconociendo las diferencias especialmente las de género, etnia y ciclo vital.

DESCRIPCION: Con organizaciones y grupos de población desplazada víctima de la violencia, la intervención busca generar redes sociales que son el sistema de apoyo para la reconstrucción del tejido social, el reconocimiento hacia la garantía de derechos, el mejoramiento de la calidad de vida de sus integrantes y el mantenimiento de vínculos sociales que posibilitan nuevas expresiones de la vida comunitaria, así como la comprensión de sus manifestaciones de la situación vivida en las acciones comunitarias para garantizar que dicha población sujeto sea multiplicadora de la implementación.

OBJETIVOS:

Objetivo general: Fortalecer los procesos de formación a las organizaciones y grupos de población desplazada en el marco de la estrategia promocional de calidad de vida y salud y el enfoque diferencial hacia la promoción y restitución de los derechos en salud de la población en situación de desplazamiento y aportar en la implementación del Manual Operativo de abordaje psicosocial y en salud mental a mujeres desplazadas de dichas organizaciones.

Objetivos Específicos:

a. Fortalecimientos de los grupos y organizaciones de población desplazada con las instituciones de la salud para promover el derecho a la salud, y a otras entidades que mejoren su calidad de vida

b. Generar procesos para construir respuestas sociales de las organizaciones y grupos de población desplazada, y de procesos para mejorar los proyectos de vida individuales y colectivos hacia la inclusión social

c. Dar a conocer el Manual Operativo de Abordaje Psicosocial y salud mental

d. Aportar en la respuesta de las Resoluciones emitidas en el Ministerio de Protección Social en los grupos y organizaciones de población desplazada.

Acciones de Fortalecimiento y Movilización de Procesos Organizativos

Enfatizado hacia promover el mejoramiento de las condiciones de salud con el fortalecimiento de las redes sociales en temáticas de interés para su autonomía y creación de proyectos individuales, y de las Resoluciones emitidas por el Ministerio de Protección Social como son:

Resolución 4906: Respuesta al Auto 006. Avanzar en la inclusión social de niños y niñas menores de 18 años con discapacidad y en situación de desplazamiento y sus familias, cuidadores en el marco del enfoque diferencial de derechos y desarrollo inclusivo a partir del fortalecimiento de la red de RBC en Bogotá.

Resolución 5424-5425 de 2009: Respuesta al Auto 251, 092,006. Diseño e implementación de estrategias de información, educación y comunicación para promover el trato digno y prevenir la violencia intrafamiliar y el abuso sexual ejercidos contra las mujeres, niños, niñas, personas con discapacidad y adultos mayores en población en situación de desplazamiento forzado a causa del conflicto armado

Resolución 5069 de 2009: Respuesta al Auto 251. Implementación, monitoreo y seguimiento del programa de protección diferencial de niños, niñas y adolescentes en situación de desplazamiento. Programa Mis Derechos Primero

Resolución 2749 de 2010 Respuesta al Auto 092. Promoción del trato digno y prevención de violencia intrafamiliar y comunitaria hacia las personas mayores en situación de desplazamiento forzado a causa del conflicto armado y población receptora vulnerable

Resolución 5298 de 2010 Respuesta al Auto 092. Programa de “abordaje psicosocial y salud mental a mujeres en situación de desplazamiento y su grupo familiar” protección diferencial de las mujeres víctimas del conflicto armado.

Resolución 3569 de 2010 y 974 de 2010 Respuesta al Auto indígenas (004), y afrodescendientes (005) en situación de desplazamiento

La realización de encuentros intralocales propiciando las relaciones, reflexión y el intercambio de experiencias para fortalecer y movilizar procesos de las organizaciones y grupos

Las organizaciones y grupos que se están interviniendo actualmente son:

La Fundación Sainville ubicada en el Barrio Chicó Sur Carrera 4FBis Este # 90-16 Sur /

La Fundación Pepaso ubicada en las Orquídeas Diagonal 96 Sur No 5B- 18 Sur

El Grupo Edad de Oro ubicado en Villa Anita Calle 73D Bis Sur # 3-25

El Colegio Luis Eduardo Mora Osejo en Monteblanco Cll. 95 sur no.3-00 este

Acciones Constructoras de Sociedad e Inclusión Social

Estas acciones de protección están encaminadas a formar en competencias, habilidades y capacidades ciudadanas en grupo de lideres y lideresas, se encuentra desarrollando en el Grupo del Salón Comunal Villa Nelly

Realización de un encuentro local de intercambio de experiencias e iniciativas comunitarias interculturales facilitando y motivando la participación de mujeres desplazadas y sus grupos familiares realizado con los grupos y organizaciones de población desplazada

Participación de los niños y niñas en situación de desplazamiento como sujetos políticos como promotores de salud e inclusión social

Realización de encuentro de líderes y lideresas para el reconocimiento y garantía de los derechos con la inclusión social de población desplazada, afros, indígenas, pertenecientes a los dos géneros femenino y masculino, y diferentes etapas de ciclo vital

Acciones para el Empoderamiento Comunitario y la Inclusión Social en Salud

Promover el acceso de otras respuestas articuladoras del ámbito, teniendo en cuenta que los grupos y organizaciones de población desplazada reconozcan su pertenencia cultural y étnica, género, pertenencia a un grupo, es decir, con un enfoque diferencial

Es una acción de restitución lo que pretende la sensibilización en temáticas de enfoque diferencial lo que incluye el reconocimiento de poblaciones vulnerables como afros, indígenas, población desplazada, LGBTI, la cual se ha identificado en la localidad de Usme

La realización de canalizaciones oportunas de la población desplazada por falta de aseguramiento en salud, vinculación a programas especializados de discapacidad, reivindicación ante la no atención oportuna, entre otros.

Creación de un mapa de actores que muestra las redes que las organizaciones poseen con las entidades estatales y privadas como son el Hospital de Usme, La Casa de Igualdad y Oportunidades, Alcaldía Local de Usme, Organizaciones No Gubernamentales, SENA, Organizaciones Religiosas, Dirección Local de Educación, IDRD, Comisarias de Familia, Bienestar Familiar, Personería de Bogotá, Unidad Atención y Orientación Ciudad Bolívar, Subdirección Local de Integración Social, y CAI

Las organizaciones y grupos de población desplazada se articulan con el Hospital de Usme y además con otras entidades como: La Fundación Sainville con la Casa de Igualdad y Oportunidades, La Fundación Pepaso con la Alcaldía de Usme y la ONG internacional, el grupo Edad de Oro con el SENA y es organización religiosa, Colegio Luis Eduardo Mora Osejo con la Dirección Local de Educación.

La realización de estrategias lúdico-pedagógicas con el CIDECC Corporación Académica y de Investigación para el Desarrollo, la Comunicación y la Cultura, con el cual se promueve desde la Resolución 05425 de 2009 el trato digno y prevenir la violencia intrafamiliar y el abuso Sexual ejercidos hacia los niños, niñas y mujeres en situación de desplazamiento forzado con dos cines foros y la Olla Comunitaria

Participación en el Centro de Escucha de la UPA Betania que generen habilidades y capacidades individuales y colectivas para el autocuidado, la reducción del daño y la inclusión social.

RESPUESTA INTEGRAL SALUD Y CONVIVENCIA PROFESIONAL POBLACIÓN DESPLAZADA

MILENA MARGOTH MORA TORRES

Correo: milenmora@yahoo.es

INTERVENCIÓN ÉTNIAS INDÍGENAS

2011-11-29T01:42:00.000-08:00

La intervención de etnias indígenas pertenece al ámbito comunitario de salud pública del Hospital de Usme.

El propósito de esta intervención es propender por el empoderamiento comunitario, la movilización social para la exigibilidad de derechos a través del fortalecimiento organizativo y el acompañamiento continuo que permita adquirir conocimientos en leyes, políticas públicas, derechos e información que considere indispensable la comunidad, según las necesidades expresadas por las organizaciones, grupos o redes, así como también el fortalecimiento en habilidades y capacidades de los individuos como sujetos de derechos.

Este acompañamiento cuenta con un enfoque diferencial y poblacional, lo que quiere decir, que todas las acciones realizadas en las comunidades indígenas por parte de la referente, tiene como principio básico el respeto por la diversidad cultural, social, características diferenciales, organización política, y dinámicas cotidianas, costumbres y demás, algunas de las acciones realizadas durante esta vigencia fueron la facilitación en aseguramiento en salud, remisión a servicios y gestantes, acompañamiento y apoyo en procesos de educación ambiental, siembras, festejos como: El festival de la chicha, Encuentro de pueblos indígenas, información en Enfermedades Respiratorias Agudas, promoción de la medicina tradicional, acciones que aporten por la calidad de vida y de salud de las comunidades. Así mismo la intervención propende por el fortalecimiento y adecuación de servicios desde un modelo de medicina intercultural (Medicina tradicional y medicina convencional) como también facilitar procesos en cuanto la eliminación de barreras de acceso, aplicabilidad del enfoque diferencial en la atención y prestación de servicios.

Estas acciones están lideradas por una profesional en trabajo social, que cuenta con experiencia en comunidades indígenas tanto a nivel local como nacional. Lo cual es de gran importancia al momento de la relación en identificación, acercamiento y concertación con las comunidades indígenas. Por otra parte se abordan comunidades no indígenas con el fin de comunicar aspectos culturales que generen respeto y disminuyan acciones discriminatorias contra la poblacion indígena en lo local.

A manera de resumen se describe la intervención realizada durante esta vigencia, quedando abierta la posibilidad de pertenecer o iniciar procesos nuevos con las comunidades indígenas, en este periodo se realizaron acciones con el Cabildo Ambika Pijao, indígenas Nasa, familias Ingas, Coreguaje y uitoto y se espera identificar nuevas etnias con el fin de hacer parte de este proceso organizativo aportando a la inclusión social.

A continuación se adjuntan algunos registros tomados durante los procesos:

Territorios Afectivos – Salud Sexual y Reproductiva

2011-11-29T01:10:00.000-08:00

Territorios Afectivos – Salud Sexual y Reproductiva.

Diana Patricia Forero García. Referente

Esta intervención hace parte del trabajo que debe realizarse de forma articulada por el grupo interdisciplinario compuesto por profesionales, gestores comunitarios y agentes de cambio con una visión integral del ser humano y con competencias para implementar acciones integradoras que sean coherentes con las necesidades, expectativas, historias de vida, experiencias, intereses y recursos de las comunidades y los diferentes grupos poblacionales, específicamente con adolescentes y jóvenes.

Se trabaja en la promoción de los derechos sexuales y reproductivos; lo cual convoca a un reconocimiento de la sexualidad en sus múltiples dimensiones (afectiva, procreativa, comunicativa, erótica, ética), y a la construcción de una respuesta integral e intersectorial.

La intervención busca fortalecer la intervención con grupos o agrupaciones juveniles y demás formas de organización juvenil, la cual comprende además de la debida apropiación conceptual y metodológica, la identificación, acercamiento y concertación de acciones con los grupos de jóvenes y el desarrollo de actividades lúdico-pedagógicas que promuevan la re significación de conceptos y la transformación de prácticas entorno al cuerpo, la sexualidad, la maternidad y paternidad, teniendo como base en los derechos sexuales y reproductivos, el desarrollo personal y la disminución de barreras de acceso a los servicios de salud.

Objetivo:

Promover en adolescentes y jóvenes, la re significación de conceptos alrededor del cuerpo, la sexualidad, la maternidad y la paternidad, para favorecer la transformación de prácticas de auto cuidado, toma de decisiones y acceso a servicios de salud de las comunidades educativas.

Generar la movilización de redes sociales juveniles que contribuyan con la construcción de nuevos vínculos y relaciones que generen nuevas vivencias de la salud y fortalezcan el tejido social para el desarrollo de iniciativas juveniles.

Ejes Transversales para la realización de las acciones

En las tres acciones que se plasman en esta respuesta integradora, (Fortalecimiento y Movilización de Procesos Organizativos, Constructores- as de sociedad e inclusión social, Empoderamiento comunitario para la inclusión social en salud) se propende por incluir en el desarrollo de las mismas, las siguientes temáticas:

· Derechos Sexuales y Reproductivos

· Desarrollo Personal

· Cuerpo

· Sexualidad (afectiva, placentera, comunicativa, ética, procreativa)

· Juventud como construcción socio cultural

· Género y diversidad sexual

Con adolescentes entre 10 y 13 años, considerando que la mayoría de categorías que se abordan (amor propio, cuerpo, imagen, sexualidad, género, erotismo, derechos, etc.) son construcciones culturales, se tienen en cuenta como prioritarias las siguientes temáticas:

· Amor propio como una construcción social, desde una perspectiva de lo vincular y relacional (auto-imagen, auto-concepto y auto-estima) en el contexto de la familia, la escuela, el barrio.

· La Adolescencia como ejercicio de crecer y ser :Cambios biológicos, psicológicos y sociales desde la vivencia de los y las adolescentes, percepciones de los adultos( padres-madres-docentes)

· La adolescencia y las transformaciones sociales: Relaciones con los demás, el proceso de individuación, el conflicto familiar, red de apoyo.

· Presión de grupo, necesidades de demostración ante los demás, búsqueda identitaria, incluyendo de género y toma de decisiones.

· Prevención, identificación de la violencia sexual y reconocimiento de la oferta de atención (Línea 106 y servicios amigables para adolescentes y jóvenes).

Con adolescentes entre 14 y 16 años se tienen en cuenta como prioritarias las siguientes temáticas:

· Amor propio como una construcción social, construcción de la identidad sexual.

· Relaciones de parejas- Relaciones sexuales – Autonomía , toma de decisiones.

· Maternidad y paternidad, desde un enfoque socio-cultural

· Revisión de conceptos y abordaje de mitos acerca de la vivencia la sexualidad, la maternidad y la paternidad (diversidad y orientación sexual, doble protección y regulación de fecundidad).

· Reconocimiento de la oferta de atención (Línea 106 y servicios amigables para adolescentes y jóvenes), prevención de la violencia sexual y difusión de la Sentencia C-355.

Constructores-as de Sociedad e inclusión Social. Fortalecimiento a líderes y lideresas

Desde la intervención de Territorios afectivos se ha implementado acciones en San Juan de los Pastos donde se ha abordado los temas de comunicación, el liderazgo, Conceptos de la salud sexual y reproductiva, Derechos sexuales y reproductivos, métodos de regulación de la fecundidad, sentencia C355, ITS, violencia, mitos de la sexualidad,

Acciones para el empoderamiento comunitario y la inclusión social en salud. Centros de escucha

Se implementa la estrategia del Centro de escucha comunitario en Aculco, para generar habilidades y capacidades individuales y colectivas para el auto cuidado, la reducción del daño y la inclusión social.

Se participa en el desarrollo del Centro de Escucha Aculco, donde se facilita el dialogo e intercambio de saberes con los preadolescentes, adolescentes que presentan distintas condiciones, situaciones, identidad – diversidad. Se aborda temas relacionados especialmente con Salud sexual y Reproductiva tales como el reconocimiento del cuerpo, auto cuidado, conceptos generales de la sexualidad, abuso sexual, derechos sexuales y reproductivos, etc.

Fortalecimiento y Movilización de Procesos Organizativos.

Se acompaña a grupos, redes y organizaciones sociales para la promoción, protección y restitución de los derechos y procesos movilización social en salud. Se implementan acciones en relación a temas exclusivos de Salud sexual y Reproductiva. Movilizando a partir del empoderamiento a los Derechos Sexuales y Reproductivos y a los Centros Amigables (Betania, La Fiscala, San Juan Bautista y El Destino)

En las que se realizan acciones en la localidad de Usme se encuentran

Compostela

Preadolescentes y adolescentes del barrio Compostela 1. Territorio GSI Yomasa

Luis Eduardo Mora Osejo

Preadolescentes y adolescentes de grados 6 a 10 en situación y condición de desplazamiento.

La Esmeralda

Preadolescentes y adolescentes del barrio La Esmeralda. Territorio GSI Comuneros

Otros eventos de la Intervención de Territorios Afectivos

Encuentros intralocales.

Evento de la Semana de la Salud sexual y Reproductiva.

La semana de la Salud Sexual y Reproductiva de los adolescentes y jóvenes se realiza en el marco del Decreto del Gobierno Nacional No. 3705 del 24 de septiembre de 2007, que declaró el día 26 de septiembre como el “Día Nacional de la Prevención de embarazo en adolescentes”. Esta iniciativa se desarrolla con el propósito central de promover la movilización social de adolescentes y jóvenes en torno al ejercicio de los Derechos Sexuales y reproductivos, en el marco de la estrategia de servicios amigables. En la Localidad Quinta de Usme se realiza el día 20 de Octubre de 2011 en el Centro Comercial Altavista, donde participan preadolescentes, adolescentes y jóvenes de las diferentes organizaciones de Territorios afectivos, lideres y lideresas y centro de escucha.

Evento de Apoyo de la Semana de Salud Sexual y Reproductiva de Luis Eduardo Mora Osejo

Con el fin de apoyar la Semana de Salud sexual y Reproductiva , la intervención Territorios afectivos y los profesionales del ámbito comunitario apoyan evento en Luis Eduardo Mora Osejo, donde se realiza una iniciativa comunitaria y se aborda desde un juego en gran formato (La Escalera) temas relacionados con la Salud Sexual y Reproductiva. Este se realiza el día 27 de Octubre del año en curso.

Convenio SDS – UNFPA

Se convoca a adolescentes que participan en fortalecimiento a líderes y lideresas, a participar en una sesión de trabajo del convenio SDS – UNFPA con el fin de abordar las diferentes temáticas de Salud Sexual y Reproductiva.

Articulación por Subred SUR de grupos.

Evento realizado en la Biblioteca El Tunal, con profesionales y población de Tunjuelito, Vista Hermosa y Usme , donde se aborda la Política de Infancia y Adolescencia el día 30 de Mayo . En este participa población de barras futboleras, y de grupos de la respuesta de Salud y Convivencia Comunitaria.

BARRAS FUTBOLERAS

2011-11-28T19:09:00.000-08:00

Las Barras Futboleras en Bogotá hacen parte de las diferentes Expresiones culturales juveniles, este fenómeno que viene desde los noventa se ha caracterizado por una fuerte estigmatización social producto del desconocimiento sobre el mismo, donde se relaciona al barrista únicamente con hechos de violencia y delincuencia, sin reconocer otras manifestaciones propias de la fiesta del fútbol.

Por este motivo desde la Secretaría Distrital de Salud y el Hospital de Usme entendiendo que la salud también implica la consolidación de relaciones respetuosas entre las personas sin importar su condición, se ha avanzado en el reconocimiento de los y las jóvenes barristas como sujetos de derechos con una identidad particular, que desde la diferencia pueden aportar a construir en sus espacios de interacción prácticas de convivencia e inclusión social.

Con las diferentes barras futboleras y algunas instituciones educativas de la localidad se vienen adelantando diferentes procesos relacionados con formación de líderes y lideresas, centros de escucha y fortalecimiento a sus organizaciones como estrategia de inclusión que mejore las relaciones entre la comunidad y las barras facilitando el respeto a la diversidad, la diferencia, la convivencia y la inclusión social.